A Lesson Plan Example 2010

A Lesson Plan Example သည် ဆရာများအား ထိရောက်ပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသော သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များဖန်တီးရန် ကူညီပေးမည့် အစွမ်းထက်သော ပညာရေးဆော့ဖ်ဝဲတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤဆော့ဖ်ဝဲဖြင့် ဆရာများသည် ၎င်းတို့၏ သင်ခန်းစာများကို အလွယ်တကူ စုစည်းနိုင်ပြီး ရည်မှန်းချက်များ သတ်မှတ်ကာ ကျောင်းသားတိုးတက်မှုကို အကဲဖြတ်နိုင်ပါသည်။ ဆော့ဖ်ဝဲသည် မူလတန်းကျောင်းမှ ကောလိပ်အထိ ပညာရေးအဆင့်အားလုံးအတွက် သင့်လျော်သည်။

ဆရာတစ်ယောက်ရဲ့ အရေးကြီးဆုံးတာဝန်က သင်ကြားဖို့ပါ။ ဆရာကောင်းတစ်ဦး၏ လက္ခဏာမှာ ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်ဘဝနှင့် ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဘဝနှစ်ခုလုံးတွင် ၎င်းတို့၏တူညီသော၊ စည်းစနစ်ကျသော နေထိုင်မှုပုံစံဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် ဆရာတစ်ဦးသည် ကျောင်းသားအားလုံးအတွက် သင့်လျော်သော၊ ဘက်မလိုက်ဘဲ ပါဝင်နိုင်သော သင်ခန်းစာအစီအစဉ်တစ်ခုရှိရန် သေချာစေရမည်။

သင်ခန်းစာအစီအစဉ်နမူနာတစ်ခုသည် ဤသတ်မှတ်ချက်များနှင့်ကိုက်ညီသော ပြည့်စုံသောသင်ခန်းစာအစီအစဉ်များကို ဖန်တီးရန် ဆရာများအတွက် လွယ်ကူစေသည်။ ဆော့ဖ်ဝဲသည် ဟောပြောပွဲများ၊ ဆွေးနွေးမှုများ သို့မဟုတ် အဖွဲ့လိုက်လှုပ်ရှားမှုများကဲ့သို့သော မတူညီသောသင်ခန်းစာအမျိုးအစားများအတွက် နမူနာပုံစံများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။ ဆရာများသည် လိုအပ်ချက်အရ အပိုင်းများကို ပေါင်းထည့်ခြင်း သို့မဟုတ် ဖယ်ရှားခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ လိုအပ်ချက်များနှင့်အညီ ဤပုံစံပလိတ်များကို စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်နိုင်ပါသည်။

သင်ခန်းစာအစီအစဉ်နမူနာ၏ အဓိကအင်္ဂါရပ်များထဲမှတစ်ခုမှာ သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များကို သင်ယူမှုရည်မှန်းချက်များနှင့် ချိန်ညှိနိုင်မှုဖြစ်သည်။ ဆရာများသည် သင်ခန်းစာတစ်ခုစီအတွက် ရှင်းလင်းပြတ်သားသော သင်ကြားရေးပန်းတိုင်များကို သတ်မှတ်နိုင်ပြီး တပ်ဆင်ထားသော အကဲဖြတ်ကိရိယာများကို အသုံးပြု၍ ထိုပန်းတိုင်များဆီသို့ ကျောင်းသားတိုးတက်မှုကို ခြေရာခံနိုင်သည်။

ဆော့ဖ်ဝဲလ်တွင် ကျောင်းသားများ၏ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုနှင့် နားလည်မှုကို မြှင့်တင်ရန် သင်ခန်းစာများတွင် အသုံးပြုနိုင်သည့် ရုပ်ပုံများ၊ ဗီဒီယိုများ သို့မဟုတ် အသံဖိုင်များကဲ့သို့သော မာလ်တီမီဒီယာ အရင်းအမြစ်များစွာလည်း ပါဝင်သည်။

A Lesson Plan Example ၏နောက်ထပ်အားသာချက်မှာ ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ မတူညီသောနေရာများမှ တူညီသောပရောဂျက်တစ်ခုပေါ်တွင် ဆရာများ သို့မဟုတ် ပညာတတ်များစွာကို တစ်ပြိုင်နက်လုပ်ဆောင်နိုင်စေမည့် ၎င်း၏ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်သည့်အင်္ဂါရပ်များဖြစ်သည်။

ထို့အပြင်၊ A Lesson Plan Example သည် ပညာရေးဆိုင်ရာနည်းပညာတွင် ယခင်က အတွေ့အကြုံမရှိဘဲ ပရော်ဖက်ရှင်နယ်ဆန်သော သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များကို အတွေ့အကြုံမရှိသေးသော အတွေ့အကြုံမရှိသေးသူအတွေ့အကြုံမရှိသေးသူများပင်လျင်မြန်စွာဖန်တီးနိုင်စေမည့် အလိုလိုသိမြင်နိုင်သော interface ကိုပေးပါသည်။

ယေဘုယျအားဖြင့် သင်ခန်းစာအစီအစဉ်နမူနာသည် အရည်အသွေးမြင့်သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များဖန်တီးရန် ထိရောက်သောနည်းလမ်းကို လိုချင်သော ပညာတတ်များအတွက် အကောင်းဆုံးဖြေရှင်းချက်တစ်ခု ပေးပါသည်။

အဓိကအင်္ဂါရပ်များ-

1) စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်နိုင်သော ပုံစံများ- သင့်သင်ကြားမှုပုံစံအပေါ် အခြေခံ၍ ကြိုတင်ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော ပုံစံများကို ရွေးချယ်ပါ။

2) သင်ယူခြင်းရည်ရွယ်ချက်များ- အတန်းတစ်ခုစီအတွက် ရှင်းလင်းပြတ်သားသော သင်ကြားရေးပန်းတိုင်များချမှတ်ပါ။

3) အကဲဖြတ်ခြင်း ကိရိယာများ- တပ်ဆင်ထားသော အကဲဖြတ်ကိရိယာများကို အသုံးပြု၍ ထိုပန်းတိုင်များဆီသို့ ကျောင်းသားတိုးတက်မှုကို ခြေရာခံပါ။

4) မာလ်တီမီဒီယာအရင်းအမြစ်များ- ကျောင်းသားထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို မြှင့်တင်ရန် ရုပ်ပုံများ၊ ဗီဒီယိုများ၊ အသံဖိုင်များ စသည်တို့ကို အသုံးပြုပါ။

5) ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းအင်္ဂါရပ်များ- ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ မတူညီသောနေရာများမှ အခြားပညာတတ်များနှင့် တစ်ပြိုင်နက် လုပ်ဆောင်ပါ။

6) အလိုလိုသိသောအင်တာဖေ့စ်- အသုံးပြုရလွယ်ကူသောအင်တာဖေ့စ်သည် ပညာရေးဆိုင်ရာနည်းပညာတွင် ယခင်အတွေ့အကြုံမလိုအပ်ပါ။

အကျိုးကျေးဇူးများ

1) အချိန်ကို သက်သာစေသည် - အမှတ်ပေးစာတမ်းများ သို့မဟုတ် တက်ရောက်မှုမှတ်တမ်းများကို ခြေရာခံခြင်းကဲ့သို့သော စီမံခန့်ခွဲရေးဆိုင်ရာ လုပ်ငန်းတာဝန်များကို အလိုအလျောက်လုပ်ဆောင်ပေးသည်

2) သင်ကြားမှုအရည်အသွေးကို မြှင့်တင်ပေးသည် - သင့်အား သင်ယူမှုရည်မှန်းချက်များနှင့် ကိုက်ညီသော ထိရောက်သောသင်ခန်းစာများကို ဒီဇိုင်းဆွဲရန် ကူညီပေးသည်။

3) Student Engagement ကို မြှင့်တင်ပေးသည် - အတန်းများ ပိုမိုအပြန်အလှန် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုစေသော မာလ်တီမီဒီယာအရင်းအမြစ်များကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

4) ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်မှုကို အားပေးသည် - တူညီသောပရောဂျက်တစ်ခုတွင် ပညာတတ်များစွာကို အတူတကွလုပ်ဆောင်ခွင့်ပေးသည်။

5) User-Friendly Interface- အသုံးပြုရလွယ်ကူသော interface သည် ပညာရေးဆိုင်ရာနည်းပညာတွင် ယခင်အတွေ့အကြုံမလိုအပ်ပါ။

နိဂုံး-

သင်ခန်းစာအစီအစဉ်နမူနာတစ်ခုသည် အရည်အသွေးမထိခိုက်စေဘဲ အရည်အသွေးမြင့်သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များကို လျင်မြန်စွာဖန်တီးသည့်အခါ သမားရိုးကျနည်းလမ်းများထက် အကျိုးကျေးဇူးများစွာကို ပေးပါသည်။ ၎င်းသည် စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်နိုင်သော နမူနာပုံစံများ၊ သင်ယူမှုရည်မှန်းချက်များ၊ အကဲဖြတ်သည့်ကိရိယာများ၊ မာလ်တီမီဒီယာအရင်းအမြစ်များ၊ ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်မှုအင်္ဂါရပ်များနှင့် အသုံးပြုရလွယ်ကူသောအင်တာဖေ့စ်တို့သည် စီမံခန့်ခွဲရေးဆိုင်ရာတာဝန်များကို အချိန်ကုန်သက်သာစေပြီး သင်ကြားမှုအရည်အသွေးကို မြှင့်တင်လိုသည့် မည်သည့်ပညာတတ်မဆိုအတွက် အကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုဖြစ်စေပါသည်။